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Datos tomados del Estudio Nacional de Indicadores de prevención al VIH/SIDA
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Oficina Regional de la UNESCO para América Latina y el Caribe de la Habana
Muchas de las características psicológicas antes mencionadas y otros procesos hacen de Los jóvenes una población vulnerable a la infección por el VIH/SIDA. Según ONUSIDA en su informe sobre la epidemia mundial 2002, se calcula que 11,8 millones de jóvenes de 15 a 24 años están viviendo con el VIH/SIDA, además la mitad de todas las nuevas infecciones en adultos-unas 6000 diarias-corresponden a jóvenes. Datos cuantitativos tomados del Estudio Nacional de Indicadores de prevención al VIH/SIDA, realizado en Cuba en el 2001, muestra que la población para todos los grupos de edades, conocen las formas correctas de evitar el VIH/SIDA. Este mismo estudio arrojó que un 55, 5 % de las personas entre 15 y 19 años tenían parejas ocasionales, en el grupo de 20 a 24 años el por ciento fue de 34,1 %. El uso del condón con la pareja ocasional en el grupo de 15 a 19 años fue de 18,2 % y en el de 20 a 29 años 34,9 %. Estos y otros datos como evaluaciones sicológicas están presentes en este documento.
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Progama del Taller Regional "El teatro y las artes audiovisuales, un enfoque novedoso frente al VIH SIDA en Latinoámerica y el Caribe"
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Oficina Regional de la UNESCO para América Latina y el Caribe de la Habana
Segunda Parte
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Progama del Taller Regional "El teatro y las artes audiovisuales, un enfoque novedoso frente al VIH SIDA en Latinoámerica y el Caribe"
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Oficina Regional de la UNESCO para América Latina y el Caribe de la Habana
Primera parte
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VIH/SIDA, enfoque cultural, creación artística e impacto social, consideraciones preliminares para el debate
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Oficina Regional de la UNESCO para América Latina y el Caribe de la Habana
Documento conceptual del Taller Regional "El teatro y las artes audiovisuales, un enfoque novedoso frente al VIH SIDA en Latinoamérica y el Caribe", organizado por la Oficina Regional de la UNESCO para América Latina y el Caribe de la Habana, del 22 al 24 de mayo del 2007. Este documento sienta las bases para el debate del tema en la región.
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Otras maneras de entender: VIH y SIDA, cultura y nuevas relaciones
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Norge Espinosa Mendoza
Conferencia magistral impartida en la inauguración del Taller Regional "El teatro y las artes audiovisuales, un enfoque novedoso frente al VIH SIDA en Latinoámerica y el Caribe", organizado por la Oficina Regional de la UNESCO para América Latina y el Caribe de la Habana, del 22 al 24 de mayo del 2007
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Eje psicológico de la campaña de verano 2004, Cuba
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Ministerio de Salud Pública, Cuba
Para la evaluación diagnóstica y construcción del eje psicológico se realizó una segmentación de la población objetivo de la campaña en dos grupos: 15 a 19 y 20 a 24 años haciendo énfasis en las características psicológicas.
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Enfoque sociocultural para la prevencion de las enfermedades de transmision sexual y el vih/sida en tres regiones de Cuba
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Ministerio de Salud Pública, Cuba
Estudio que profundiza en los factores culturales, valores, tradiciones y prácticas asociadas a la prevención de las ETS/VIH/SIDA en jóvenes entre 15 y 24 años vulnerables al VIH/SIDA en tres regiones de Cuba, propone guías para el desarrollo de investigaciones en grupos vulnerables así como propone metodologías para proyectos de intervención en grupos vulnerables
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Encuesta sobre indicadores de prevención de infección por VIH/SIDA
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Lic. Manuel Hernández Fernández, sociólogo, Cuba
Resultados de una encuesta realizada por el Centro Nacional de Prevención de las ITS/SIDA, a más de 1 millón de personas, residentes en Cuba, acerca de los indicadores de prevención de infección.
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Análisis de los resultados obtenidos en un grupo focal sobre el VIH
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Centro Nacional de Prevención de las ITS/SIDA, Cuba
Total de participantes: 9 Edad: 15-16 años Moderador: Isabel Duque
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Informe de la Primera Misión de trabajo a Montevideo, colaboración Cuba-Uruguay
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Lic. Manuel Hernández Fernández, sociólogo, Cuba
Programa de colaboración para la introducción de un enfoque cultural para la prevención y atención del VIH/SIDA Cuba - Uruguay, 2004 Propone diferentes juegos didácticos que se pueden aplicar como medio para promover la prevención del VIH
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